Antonella Franchini
antonella_franchini@hotmail.com
Julio Truyol
julio_truyol@hotmail.com
Palabras claves: Internet | red | relaciones
Resumen
Durante los últimos años el desarrollo de la Internet y de los medios de comunicación ha creado numerosos sitios de encuentro, con la posibilidad de contactar personas de todo el mundo. Solo con contar con una conexión a Internet las fronteras desaparecen y da la oportunidad de relacionarse más allá de lo que se ha llegado en el pasado. Estas páginas permiten y fomentan el desarrollo de “redes sociales” movidas por la afinidad de sus miembros a un tema, u otros aspectos. Estas redes parecen cubrir las necesidades en cuanto a relaciones interpersonales surgiendo preguntas como ¿Una relación online tiene igual impacto que una relación tradicional? ¿Afectan estos sitios nuestras vidas? ¿Afecta el desempeño académico, laboral? ¿Afecta las relaciones interpersonales?
I Relaciones interpersonales y la internet
Las relaciones interpersonales en el último siglo y medio han sufrido numerosas y contundentes transformaciones. Las relaciones interpersonales han seguido un esquema “cara a cara” tradicional y gracias a las revoluciones tecnológicas se fueron ampliando nuestro mundo social, provocando entre otros aspectos, nuestra exposición a las opiniones, valores y estilos de vidas de otras personas. En muchos casos la interacción de los individuos puede deberse a temas de interés específico o puntuales como eje de la comunicación, habida cuenta además que la superabundancia de información disponible en la red, produce un esquema en el cual la reducción de la escasez en la información se correlaciona con una mayor escasez de tiempo y atención disponible en el procesamiento (no solamente en términos electrónicos, sino también en el proceso humano de asimilación de información, esto es, de pensamiento). [1]
Un aspecto importante de Internet es la posibilidad de interacción y comunicación con personas de todo el mundo en tiempo real, donde las instancias más recurridas para estos intercambios son los e-mail, los foros de debate y los chats de conversación, haciendo de la co-presencialidad tan solo otro dato en la realidad, donde las relaciones "cara a cara" ya no son limitante para que los sujetos formen y establezcan relaciones interpersonales. [2]
II ¿Miles de relaciones son mejores relaciones? [1]
Lipovetsky 1983 y Gergen: “a mayor número de relaciones interpersonales y a mayor velocidad que registran las mismas, la consecuencia lógica de este tipo de relaciones sería la primacía de esquemas de superficialidad y desapego”. Es decir que mientras mayor es el número de relaciones que tenemos más superficiales se vuelven estas general. Podemos tener miles de conocidos pero solo un limitado circulo de personas al cual dedicamos más tiempo.
III Estudios relacionados y sus conclusiones del tema [3]
1.- Parks & Floyd, 1996 “Making Friends on Cyberspace”, revela que Internet es el mayor espacio de encuentro mundial. El ciberespacio es utilizado para ahondar las relaciones interpersonales de una manera mucho más rápida, directa y profunda. No obstante, este medio no debe considerarse como sustituto de las relaciones interpersonales cara a cara, sino meramente como una oportunidad nueva y diferente de conocer gente y expresar quienes somos y qué buscamos por medio de una adecuada comunicación emocional.
2.- Kraut, Lundmark, Patterson, Kiesler, Mukopadhyay & Scherlis, 1998 en “The Home Net Study 1” concluyeron que: “Internet tiene el potencial para convertirnos en sujetos socialmente aislados, solitarios y depresivos”.
4.- Boneva, Kraut & Frohlich, 2001 “Gender and Personal Relationships” abordan el uso del email como uno de las vías de comunicación más utilizada por los usuarios de Internet para entablar nuevas relaciones interpersonales o proseguir con las ya establecidas de antemano en la vida real. Tras realizar un estudio basado tanto en metodologías cuantitativas como cualitativas, llegaron a la conclusión que el email está produciendo, generalmente, efectos beneficiosos en las relaciones interpersonales.
5.- Cummings, Butler & Kraut, 2002 “The Quality of Online Relationships” donde se concluye que a las relaciones online se les otorga menor valor que a las offline, independientemente que se haya comprobado a su vez, lo profundas e importantes que puedan llegar a ser las relaciones interpersonales cultivadas en este medio. La controversia está fundamentada principalmente en directa dependencia si estas relaciones se crean para "complementar" o "sustituir" las relaciones creadas en la vida real.
IV ¿Pueden afectar las redes sociales online mi desempeño académico? [4]
Una nueva investigación realizada por especialistas de la Universidad del estado de Ohio revela que las notas de los estudiantes que utilizan la red social Facebook son peores que las de quienes no son miembros del sitio. Según el estudio, esto se debe a que por el uso de la página Web se dedica menos tiempo a la preparación académica, lo cual concluye en una baja en las calificaciones. Para la investigación, cuyo objetivo era buscar el impacto de esta red social en los resultados académicos, se entrevistó a 219 estudiantes. El 65% de los consultados contó que ingresaba al sitio todos los días, por lo general chequeando varias veces para ver si tenían mensajes nuevos. El estudio señala que los usuarios de Facebook tienen un promedio “significativamente” menor que aquellos que no usan el sitio. Además, los usuarios de la red social tienden a bajar sus calificaciones promedio. Lo más grave es que el 79% de ellos no cree que el tiempo de uso tenga un impacto en el estudio. “Cada generación tiene sus distracciones, pero creo que Facebook es un fenómeno único. Nuestro trabajo demuestra que la gente que pasa más tiempo en el sitio, pasa menos tiempo estudiando”, destacó Aryn Karpinski.
Referencias de los papers:
[1] Daniel E. Pedro "Las redes globales de Información: impactos en las relaciones interpersonales" Dirección Web: http://www.hipersociologia.org.ar/papers/pedrosp.html
[2] Etchevers Goijberg, Nicole, 2005, “¿Dónde están las emociones en el Ciberespacio?” Dirección Web: http://www.cibersociedad.net
[3] Gladys Roco Internet y Sociedad: Un fenómeno Emergente Dirección Web: http://www.ubiobio.cl/cps/ponencia/doc/p1.1.htm
[4] Universidad del estado de Ohio16. April 2009, “Los estudiantes que usan Facebook sacan peores notas, según una investigación” Dirección Web: http://www.noticiasdot.com/wp2/2009/04/16/los-estudiantes-que-usan-facebook-sacan-peores-notas-segun-una-investigacion/
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